ART et SCIENCES
ART et SCIENCES
Page en construction
Restaurateur/Restauratrice d’œuvres d’art :
« Le restaurateur d’oeuvres d’art assure la préservation d’objets, tableaux, livres, mobiliers, tapisseries, sculptures, vitraux… de valeur. Grâce à différentes techniques, il leur rend leur aspect initial. Le restaurateur identifie les altérations de l’oeuvre […]. Il détermine ensuite le type d’intervention, les traitements et le temps nécessaires à la restauration […].
https://www.onisep.fr/ressources/univers-metier/metiers/restaurateur-restauratrice-d-oeuvres-d-art
« Des prédispositions artistiques et des connaissances en histoire de l’art sont bien entendu indispensables mais une culture scientifique et un savoir-faire moderne le sont tout autant : des notions (en physique, chimie, biologie, minéralogie, chromatographie, technologies de pointe…) sont autant de connaissances utiles pour maîtriser les procédés techniques de la restauration. » https://www.onisep.fr/ressources/univers-metier/metiers/restaurateur-restauratrice-d-oeuvres-d-art
La conservation-restauration permet d’assurer la bonne conservation des œuvres et, quand nécessaire, elle leur rend toute leur lisibilité sans trahir l’acte de création des artistes ou artisans qui les ont conçues. Les traces du temps, de l’usage et des techniques de fabrication sont harmonieusement intégrées afin d’informer sur l’histoire de l’objet. La conservation-restauration doit prendre en compte ces deux aspects de l’œuvre : l’esthétique et l’historique, afin de choisir les interventions les plus adaptées à chaque œuvre. De plus, les interventions doivent être sans aucun risque pour les œuvres. Pour cela, les conservateurs-restaurateurs ont une solide formation en physique-chimie et une bonne connaissance de tous les produits qu’ils utilisent. »
https://www.louvrelens.fr/mon-louvre-lens/la-restauration-doeuvres-dart (cf. la fiche métier)
Restaurateur de peintures : peintures de chevalet (œuvres sur bois, toile et autres supports) et peintures murales de toute époque – Formations (durée de 3 à 5 années)
Restaurateur de sculptures : objet en volume, de toutes époques, aux dimensions variables et qui use de tout type de matériaux : bois, métal, pierre, plâtre, cire, matériaux composites ou matériaux contemporains, et revêtements de surface tels que polychromie, dorure, patine, etc. – Formations (BAC + 5)
Restaurateur de photographies : positifs et négatifs, supports de papier, verre, métal, plastique, des images argentiques ou pigmentaires – Formations (durée de 3 à 5 années – en Île-de-France: INP et UP1 Panthéon la Sorbonne – Institut d’Art et d’Archéologie)
Restaurateur de documents graphiques et imprimés : Documents graphiques et imprimés :
toute œuvre sur papier ou parchemin : livre, archive, affiche, estampe, lithographie, dessin, pastel, papier peint… – formations bac +5 en France
- INP Institut Nationnal du Patrimoine (formation publique en IDF) – Diplôme de Restaurateur de Patrimoine – Spécialité Arts graphiques / Livres (conférant le grade de master)
L’architecture est un domaine scientifique, technique et artistique prenant en charge la construction de bâtiments (mais aussi leur aménagement et leur restauration). L’architecte allie une conception esthétique, une réflexion sur la fonctionnalité et sur la durabilité des bâtiments. Il est responsable de la conception et de la construction de bâtiments. Il prend en compte les aspects techniques, structurels et esthétiques.
Même s’il peut aussi prendre en charge l’aménagement intérieur, cette compétence est plus spécifiquement celle du designer d’espace (ou architecte intérieur).
Clément Chervier (texte sous Licence CC BY-NC 4.0 DEED), 2023
ÉCOLES NATIONALES SUPÉRIEURES D’ARCHITECTURE
HAUTS-DE-FRANCE
ENSAPL École nationale supérieure d’architecture et de paysage de Lille – 59650 Villeneuve d’Ascq
ILE-DE-FRANCE
ENSAPB École nationale supérieure d’architecture de Paris-Belleville – 75019 Paris
ENSAPM École nationale supérieure d’architecture de Paris-Malaquais – 75006 Paris
ENSAPE École nationale supérieure d’architecture de Paris-Est (Ecole de la ville et du territoire) – 77420 Champs-sur-Marne
ENSAPVS École nationale supérieure d’architecture de Paris-Val de Seine 75013 Paris
ENSAV École nationale supérieure d’architecture de Versailles 78000 Versailles
ENSAPV École nationale supérieure d’architecture de Paris – La Villette 75019 Paris
13 AUTRES ECOLES DANS LE RESTE DE LA FRANCE https://www.culture.gouv.fr/Thematiques/Architecture
Paysagiste :
« Véritable architecte des espaces verts, [le ou la paysagiste] fait appel à sa créativité pour modeler les villes et les campagnes. » « Le ou la paysagiste maîtrise parfaitement les techniques de conception d’espaces verts et d’utilisation des végétaux. Des compétences en architecture, travaux publics, génie civil et horticulture sont utiles. […] La rédaction des documents demande de la rigueur. Il faut savoir utiliser les logiciels de DAO (dessin assisté par ordinateur). » « Artiste dans l’âme, le ou la paysagiste n’en a pas moins les pieds sur terre. Dans ses projets, il doit tenir compte de la nature des sols et du climat, mais aussi du budget […]. Quelques notions juridiques et la connaissance des procédures administratives peuvent également lui servir. » https://www.onisep.fr/ressources/univers-metier/metiers/paysagiste
Formations publiques permettant de devenir paysagiste (ou Architecte paysagiste, Concepteur/trice paysagiste, Conseiller/ère paysagiste, Ingénieur/e paysagiste, Paysagiste-conseil) :
DEP – Diplôme d’Etat de paysagiste ( Niveau de sortie : BAC + 5, grade de master)
Formation en 2 ou 3 années (dans ce dernier cas, la première année correspond à une 3e année de Licence).
« Les enseignements, dont certains sont partagés avec l’architecture, se répartissent entre plusieurs domaines : scientifiques (sciences de la vie et de la terre, reconnaissance des végétaux) ; arts & techniques (ingénierie des ouvrages et des végétaux, représentation, design…) ; sociales et culturelles (jeu d’acteurs, politiques publiques, droit, enjeux contemporains, histoire des jardins et du paysage, théories de la nature, du paysage et la ville…). » https://www.lille.archi.fr/formations/paysage/dep/
Formation en 3 années (la première année correspond à une 3e année de Licence).
« La formation favorise l’émergence d’un positionnement personnel en suscitant un dialogue permanent entre les disciplines et en stimulant la créativité. Le programme d’études combine sept domaines d’enseignement : théories et pratiques du projet de paysage, domaine qui représente plus de la moitié des heures d’enseignement, démarche artistique, culture technique et sciences de l’environnement, compréhension des paysages dans l’espace et dans le temps, politiques, acteurs, économie et cadre d’action du projet de paysage, langage et représentation ainsi qu’une initiation à la recherche. » https://www.ecole-paysage.fr/fr/formations/diplome-detat-de-paysagiste
Autres écoles proposant le DEP en FranceIngénieur en paysage – Diplôme d’ingénieur de l’Institut Agro Rennes-Angers de l’institut national d’enseignement supérieur pour l’agriculture, l’alimentation et l’environnement (Institut Agro) spécialité paysage
Niveaux d’entrée en formation à temps plein : L1, L2, L3, M1 – Les ingénieurs en paysage diplômés de l’école possèdent le titre de Paysagiste concepteur
Cette formation n’est actuellement pas proposée dans un établissement public.
Image présente sur la page Orientation : Jason Krugman, Basket, Série Organic Electric, 2011 photographie de Jan Kather (LUX-Art and Science Exhibition-Milstein Hall), sous licence CC BY-SA 3.0 DEED
